今日香港正挂挂牌彩图

政协委员:进步幼教位置待遇 让他们有职业骄傲感 刘焱

  目前,幼儿园教师工作时光长,还同时面对多少十个孩子,工作压力很大。刘焱提出,家长应信任大局部幼儿园老师,信任她们是敬业的、热爱孩子的。社会、家庭和幼儿园互信协作,才干更好地营造有利于孩子健康成长的环境。

  国民网北京3月6日电 (记者 赵英梓)在今年《政府工作讲演》中,对学前教育的发展这样定位:“要多渠道增长学前教育资源供应,应用互联网等信息化手腕,加强对儿童托育全进程监管,必定要让家长释怀安心。”全国政协委员、北京师范大学教育学部教学刘焱对此提出了三点建言,要办让家长放心安心的学前教导,应切切实实提高幼儿园老师的位置和待遇,让他们领有职业的尊严和骄傲感。同时,社会、家庭和幼儿园必需互信配合,家长应信赖幼儿园老师,从而营造有利于孩子健康成长的环境。要多渠道增添学前教育资源供给,增强幼儿先生步队建设,多道路进步跟监管幼儿园教育品质。

  多门路提高和监管幼儿园教育质量 技巧化手段为辅

义务编纂:张义凌

  家庭和幼儿园的互信就是学前教育范畴的“协调”

  提高幼儿园教师地位待遇 让他们有职业自豪感

  刘焱以为,通过技术化手段加强监管,www.timhem.com,只是保障幼儿权利的帮助手段。不能作为今年学前教育工作的重要内容。她倡议将“运用互联网等信息化手段,加强对儿童托育全过程监管,一定要让家长放心安心”这句话,修正为:“要多渠道增加学前教育资源供给,加强幼儿教师队伍建设,多途径提高和监管幼儿园教育质量,一定要让家长放心安心。”

  刘焱表现,长期以来,幼儿园教师往往被看作带孩子的“保姆”,他们工作的专业性不得到社会的尊重与认同,待遇偏低。学习成就好的学生不乐意报考学前教育专业或学校,同时,广泛的低工资招不到及格的幼儿园教师,散失率高,稳固性也差。一个专业化的幼儿园教师,既要把握有关幼儿保育方面的知识技能,也要控制幼儿教育方面的常识技巧,既要尊敬酷爱幼儿,也要可能公道请求幼儿。因而,要办好让人民放心、满足的学前教育,必须建设一支“高素质善保教的教师队伍”,不仅要加强教师教育,也必须器重提高幼儿园教师的地位与待遇,让“幼儿园教师”与中小学教师一样,也成为“令人爱慕的职业”。

  点击进入专题

  原题目:刘焱委员:提高幼儿园教师地位待遇 让他们有职业自豪感